26 февраля делегация Красноярского регионального отделения СоюзМаш в составе руководителей учебных заведений и индустриальных предприятий-партнеров приняла участие в панельной дискуссии в рамках деловой программы чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы». Темой обсуждения стали вопросы подготовки кадров для экономического развития края, современного профессионального образования. Также на встрече состоялась презентация новых совместных проектов, которые реализуют учебные заведения и промышленные предприятия КРО СМР, и проекта «Профессионалитет для всех». В качестве спикеров выступили министр образования края Маковская С.И., министр экономики и регионального развития Магдибур Т.А., заместитель министра цифрового развития Сергеев А.Н., председатель совета учреждений СПО края Юдина О.В., заместитель руководителя Агентства труда и занятости населения Селюнин С.А., а также представители ведущих промышленных предприятий региона, приглашенные эксперты.
Стороны обговорили управленческие задачи, связанные с проектами «Профессионалитет» и «Профессионалитет для всех», которые внедряются и проходят утверждение в краевом правительстве, механизмы их решения и возможности получения обратной связи. Акцентировали внимание и на проблеме, которую подняли машиностроители в ходе реализации проекта «Бригада» - повышение погруженности студентов в период обучения в реальные производственные процессы, создание новых вариантов проведения практик и стажировок молодежи на предприятиях региона, а также ее непосредственное участие в рамках разработки производственных площадок на производственно-образовательных кластерах «Профессионалитета для всех» (в частности, на базе членов КРО СМР: КТПС, КМТ им. В.П. Астафьева, ККРИТ).
Напомним, что профориентационное мероприятие реализуется при всеобъемлющей поддержке Красноярского отделения СоюзМаш России на основе Соглашений о сотрудничестве, подписанных с учебными заведениями в 2024 г. Большая часть его организаторов и участников – представители промышленных предприятий и образовательных учреждений, входящих в состав отделения.